Национальная
Академия Гитары

Может дело и не в этом.Скажу за себя,что я пока третий семестр не до конца освоил и многих произведений,что предлагают не разбирал т.к. нет их ещё у меня.По этому и говорить не чего.А предлагать то что знаю...могу только "Полночный блюз" Д. Лангенберга или "Слеза"Ф.Тарреги для старшей группы.
Моё мнение для старшей группы произведения необходимо брать из 3 го семестра, что б уровнять шансы для конкурсантов.
"Ричеркар" для младшей группы считаю вполне подъёмным.

Поэтому то и лучше брать одно произведение из 3-го и одно из 4-го семестра. Но если, фактически, проходишь только 3-й семестр, то вполне допустимо выступать в младшей группе.
Но выбор из 4-го семестра получается какой то небольшой. Ведь выпускные произведения (это последние два) обязательными делать не стоит. "Море", как обязательное, по уже названным причинам, тоже. И "Грезы" за все время только один человек записал.

Я не участвую, я в отстающих. Высказываюсь как участник форума .

На мой взгляд, было бы хорошо, если бы Вячеслав Вениаминович каждый год выбирал сам какое-то новое обязательное произведение для конкурса. Получается из года в год одно и тоже. Я эту "Слезу " уже слушать не могу, а её ещё нужно разучить. Все произведения как конкурсные из 3 и 4 семестра уже заиграны предыдушими студентами. Хотелось бы что-то новенькое и свежее. Было бы всем интересно. Преподаватель играет, выставляет заранее запись, а студенты постепенно к конкурсу оттачивают. Будет интересно посмотреть, что у кого получилось. К тому же каждый год разные люди появляются и с разными возможностями. Перподаватель мог бы соответственно каждому году выбирать то, что посчитает полезным для всех.

langolf, браво!

Поддерживаю предложение! langolf, Вы МОЛОДЕЦ!

А я так вообще за то что бы пьесы сам выбирал преподаватель и оценивал выступление тоже только лишь преподаватель. Хотя я это уже как то предлагал. Раз так то еще раз повторюсь, что студенты могут оценивать и голосовать только за приз зрительских симпатий. Вот это мое мнение которое и раньше имел и имею и буду иметь.

По пьесам вопросов нет решать конечно Вячеславу Вениаминовичу.Но оценивать... Наверное лучше всем участникам.Это дисциплинирует и придаёт ответственности каждому участнику конкурса.Даёт возможность более полно прослушать всех и каждого и не раз, пока оценку выставишь.В этом весь смысл.Да и пьесам каждый должен высказаться, и принять участия в конкурсе, а не отсиживаться в стороне.

А я нормально слушаю и исполняю, мне нравиться.

Так проблем то нет. Слушайте "Слезу" и исполняйте. Хотите, в конкурс включите. Я лишь о обязательной пьесе речь веду. Мне например нравиться Прелюдия 2 Каркасси из первого курса. Я её и слушаю и играю и в конкурс могу включить. В ней тоже ведь показать мастерство можно, для этого не нужно брать сложную пьесу. Когда мастер играет, то всё равно чувствуется, что мастер, даже если он играет самую простую пьесу из 1 курса. Зачем брать сложные пьесы? Если на каждый конкурс преподаватель будет выбирать обязательную пьесу из нового репертуара будет гораздо интереснее. Есть такое определение у музыкантов - "заигранная" пьеса. Тут даже мастер может оказаться бессильным.

Это сколько людей столько и мнений, кому,что нравится. Предлагайте свои пьесы, не запрещено.В конечном счёте последнее слово будет за ВВШ, в принципе как Вы и хотели.
Я только не понял о какой обязательной пьесе шла речь???Для конкурса или в лекциях???